在2025年职业教育活动周期间，5月16日，由中国工业互联网研究院主办的“职业教育赋能中小企业数字化转型对接活动”成功举办。本次活动聚焦职业教育如何助力中小企业实现数字化转型这一关键议题，吸引了众多职业院校、企业以及行业专家的积极参与。我校在活动中交流了“政行企校协同构建数字技能人才生态链”的典型案例，展现了学校在推动数字技能人才培养与中小企业数字化发展深度融合方面的积极探索与显著成效。

1. 深化数字人才培养

我校一直以来高度重视数字技能人才的培育工作。在数字化人才培养方面，学校构建了全方位、多层次的培养体系。积极推进专业设置与数字化产业需求的精准对接，开设了计算机应用技术、工业互联网技术等与数字经济紧密相关的专业，并对课程体系进行持续优化。在专业课程体系中，融入了大数据分析、人工智能应用等前沿课程内容，确保学生所学知识与技能能够紧跟行业发展趋势。

2. 创新服务模式

学院立足东北振兴与数字经济发展，联合盘锦市工信局、人社局及40余家地方企业，构建“政府主导、院校实施、企业参与、行业支持”协同机制。通过开发工业互联网、智能装备改造等定制化课程，举办“工业企业数字化人才大赛”，形成“培训+竞赛+应用”全链条服务模式，累计为辽河油田、华锦集团等企业输送数字化人才120余人，助力企业生产效率提升。该模式通过以赛代练、以产定教，精准对接企业需求，成为辽宁老工业基地数字化转型的职教样板。

3. 协同创新发展

政行企校的协同创新是我校构建数字技能人才生态链的重要支撑。盘锦市政府出台了一系列支持职业教育与产业融合发展的政策措施，为学校与企业的合作提供了良好的政策环境。鼓励学校与企业开展人才培养、技术研发等合作项目，推动区域数字经济发展。

学校将继续深化政行企校协同合作，不断完善数字技能人才生态链建设。在专业建设方面，将围绕人工智能、云计算、大数据等新兴数字技术领域，进一步优化专业布局，打造一批具有区域特色与行业影响力的数字化专业。加大对师资队伍的培养力度，鼓励教师参加企业实践锻炼与国内外学术交流活动，提升教师的专业水平与实践能力，打造一支高素质、双师型的数字化师资队伍。

持续推进 “培训 + 竞赛 + 应用” 全链条服务模式的创新与完善。丰富培训内容与形式，拓展培训对象范围，为更多人员提供提升数字技能的机会；加强竞赛组织与管理，提高竞赛质量与影响力，培养更多具有创新精神与实践能力的数字技能人才；深化与企业的合作，推动数字技术在更多领域、更深层次的应用，助力中小企业实现数字化转型与高质量发展。盘锦职业技术学院将以培养更多适应数字经济时代需求的高素质技术技能人才为目标，为区域经济社会发展做出更大贡献。