第一部分 关于中澳合作办学项目
1、什么是中外合作办学？
通过国际知名高校之间联合协作，优化配置全球优质教育资源，为有志出国的优秀学生提供理想的求学渠道。学生将通过分段联合培养的方式，获得国内和国外的两个学历文凭和国外的学位，实现更经济、更安全的留学。
2、中澳合作办学项目是否是正规？是否获得教育行政部门批准？
该项目和招生都获得辽宁省教育厅批准，批文号是辽教函【2010】162号 院校代码：0874 26—会计电算化专业 27—旅游管理专业 文理科各25人。招生计划为100人/年 每专业各50人
3、中澳合作办学的特点是什么？
学制灵活、双学历、专本连读、名校合作：“2+1或2+1+1”灵活的学制，学生可根据自身条件来配置在国内和国外学习时间长短或专本联读，还可同时取得国家承认学历的两校文凭。
4、中澳合作办学颁发的文凭含金量如何？文凭是否有区别？
文凭学历过硬的，与我校合作的国外高校均为我国教育部正式认可的学校，学术水平一流，国际合作班学生获得的国外文凭学位可由教育部留学服务中心进行认证。合作办学项目下外方颁发的文凭与国外普通专科、本科学士学位证书完全相同。
5、如何查询海外院校的资质？
在中华人民共和国教育部涉外监管信息网 www.jsj.edu.cn均有备案。
6、中澳合作办学项目的教学如何？
过硬的教学，由我校与国外高校共同制定教学计划、所有课程教材经各方专家评估认证，并与国外大学课程紧密衔接。强化英语教学，部分专业课程全英文教学，中外教师联合授课，小班教学，配合规范的教学管理制度，为海外学习打下坚实的基础，帮助学生更好的适应海外学习生活。
7、什么是“专本连读”后续本科培养模式？
后续培养模式是指学生在2+1的基础上，获得中外双方的专科文凭后，在澳大利亚相关公立大学继续学习1年，成绩合格者可获得澳大利亚相关大学颁发的本科学位证书，证书含金量高，获得国际认可，帮助学生达到本科学习的目标。
8、“专本连读”后续培养模式是否需要在澳大利亚经过“专升本”考试？
本项目下的学生无需参加专升本考试，只要完成2+1的模式后，便可直接获得澳大利亚相关公立著名大学的本科录取，经过1年的学习可获得本科学士学位证书。
9、中澳合作办学项目是否可以在第三年不出国留学？如何收费？如何颁发文凭？
可以不出国。学生可以在第三年根据自身的学习能力及经济情况决定是否出国完成第二阶段的学习，第三年不出国的学生将执行我校普通班的教学计划，并按照现有普通班的收费标准，只颁发我校专科文凭。
10、中澳合作办学毕业的学生就业前景如何？
国内目前就业形势严峻、就业压力大，“国际化人才”一直倍受世界跨国企业及世界500强企业的亲睐与追捧，其就职起点一般为副职中层管理人员甚至副职高层人员，很快就会被提为正职高管人员，这与“国际化人才”所特有的国际教育背景是分不开的。
11、中澳合作办学项目的整体费用如何？
国内阶段前两年16000元/年，第三年出国的学生按照国外大学规定的学费收取16400澳币/年，不出国的学生按照国内普通班学费收取。
2+1模式整体费用：国内学费约3.2万元（不含生活费）+国外1年约15-20万人民币（含生活费），总计：约20-25万人民币
12、学生在澳洲留学期间是否可以勤工俭学？
澳大利亚政府允许海外留学学生每周从事20小时的工作，目前澳洲勤工俭学的收入约为10-15澳元/小时，学生可以利用课余时间从事兼职工作，兼职收入即可支付学生在澳洲的生活及旅游费用。
13、中澳合作办学项目经济成本优势？
通过该项目将大大的降低留学成本：学生通过国内外分阶段学习，获得国外大学高级专科文凭，获得专科文凭后再继续学习1-1.5年将获得国外本科学士学位，比在全部国内就读要减少1至2年时间，比全部在境外学习同类课程要减少整体费用约20-40万元人民币，是最低成本的从高中到大学，从国内到国外的成才之路。
14、中澳合作办学项目的后续服务如何？
优质的服务：澳大利亚合作学校将全程跟踪学生在国外的 学习及生活情况，提供包括签证服务、接机、安排住宿、入学指导、生活指导等各项服务，解决了学生及家长的后顾之忧。
15、中澳合作办学项目的学生留学签证如何办理？是否需要保证金？
该项目下的学生签证将由澳大利亚合作方统一为学生办理，根据澳大利亚签证政策赴澳洲留学的学生需提供30-50万人民币的资金担保，也可申请银行贷款。
届时，将有专业签证团队为学生办理相关手续，目前签证率为99%。
16、留学签证的基本条件是什么？
A父母要有足够的经济担保证明，能支付学生在澳留学期间的学费和生活费。在澳大利亚，学习一年的学费每年约为人民币7-10万元人民币，生活费约为人民币5万元。
B国外合作大学的录取信，同时英语水平达到雅思5分以上。
C有良好的品行记录，并通过规定的医院体格检查。
D其他澳大利亚移民部要求的文件。
17、什么样的条件才能获得第二阶段学习的资格？
需完成国内两年全部规定的课程，考试合格，雅思达到5.0以上（含5.0）方可获得第二阶段学习的资格。
18、你校的计划内中澳合作办学项目和计划外的合作办学有什么区别吗？
我校的中澳合作办学是获得教育部门审批的，在高考招生计划内，合作的院校也是外方公立院校，国外学校资质有安全保障；享受计划内学生的相关待遇和获得中方院校的文凭；同时由于该项目获得了教育行政部门的审批，因此学生在合格毕业后获得的澳方文凭，可以在教育部留学服务中心获得认证。
而计划外的项目大多没有获得行政审批，获得国外文凭无法获得中国政府认证，也无法享受计划内学生待遇，更无法获得国内颁发的正规文凭。
19、中澳合作办学项目前两年在国内的学习课程设置如何？
前2年的课程包括中方主干课程、外教英语、基础英语、雅思以及国外部分专业课程。
20、学生国内期间的学费是多少？留学的学费和生活费大概是多少？
在国内学习每年学费为人民币16000元，留学的学费大约在16400澳元/年，生活费用大约为12000澳元年（2010年标准，2010年澳币汇率大约为1:6）
21、参加中澳合作项目的优势在哪里？
A目前国内高考升学压力大，大学教育水平与西方发达国家有差距；
B参加中澳项目的学生可以在2个国家2种教育体制下完成学业，让学生切身体验到西方优质的教育和文化生活。
C学生在前两年的国内学习中，能够打下良好的英语基础，留学经历能提高英文实际运用能力。
D拥有国际化的教育背景，更为广阔的就业机会。
E轻松实现本科学历，在澳完成双专科阶段学习后，学生可直接获得澳大利亚星级大学本科学习，合格后获得相关大学的本科学士学位，乃至可以继续申请硕士课程。
22、如果在学校学习2年后，学生达不到出国的要求怎么办？
项目下的学生在国内学习满2年，若达不到赴澳条件或未获得赴澳签证者，可继续在中方学校学习一年，学习合格者，颁发中方学校专科文凭。
23、学生达不到规定的英文要求，有何措施？
该合作项目部分课程引进了澳大利亚阳光海岸大学的部分教材及教学大纲、课程设置等，进行全英文的授课。所以，全英文的教学必定要求学生有一定的英文基础。
对达不到英文成绩较薄弱的学生，在进入专业课前，安排了英文基础强化训练，由中外教师共同完成，帮助学生提高英文水平。
24、在中澳合作办学项目学习后，申请出国是否相对其它途径容易些？留学手续由谁办理？
是的，因为该项目是我校和澳大利亚阳光海岸大学之间实质性的教育合作，学生出国是有保障的。澳大利亚合作方将协助具备出国条件的学生统一办理留学申请和留学签证手续，适当收取一定的手续费。
25、高中毕业通过留学中介直接出国和通过中外合作办学出国留学哪个更好？
这个问题因人而异，我们认为通过优质中外合作办学出国比留学中介出国具有明显优势，主要表现在：
A省钱。国内国外分段教学可以很大程度上节省家长的费用。以我院与澳大利亚阳光海岸大学的合作为例，如果高中毕业后直接赴澳大利亚学习本科，4年，生活和学习的总费用约为近15万澳元，折合人民币约90万。而通过我们的合作课程学习本科，只需2年即可完成家长负担大大节省。
B省时。通过国内阶段学习由于外教了解中国学生的特点，对于学生的学习方法和英语训练进行有针对性的教学，让学生尽早适应国外学习的模式，这样的结果是，学生一到国外能完全适应国外的教学方法，很快进入状态，进而减少课程的不及格率，避免重修课程带来的时间延迟，保证按时毕业。
C安全性有保障：对方院校的品质有保障，该项目是经过教育行政部门批准举行的，具有合法性。同时，外方院校也是公立一流院校，在教育部的涉外监管网上能查到。
D 攻读本科有保障。专科学生如果能顺利从这些合作院校毕业，完全可以进入澳洲一流大学攻读本科或者硕士，
E家长放心。高中毕业生正处于生理和心理转型期，对于从未离开过父母的孩子来说，一下子把他们送到国外去，远离父母，对他们的身心都是一个极大的考验，由于自理能力、人际交往能力及融入国外文化能力的普遍缺乏，成为“留学垃圾”一族也就不奇怪了，最后毁了孩子的一生。而通过我院的合作办学，家长可以实时观察孩子前两年的变化，我院也有辅导员老师负责学生的思想和生活，从心理上帮助他们做好出国的准备。
第二部分：澳大利亚基本概况
地处南半球，位于大洋洲，幅员辽阔，国土面积居世界第六位；
? 人口近2000万，其中移民定居约为500万，是全球生活水平最高的国家之一；
? 全国分为6个州、2个领地，首都堪培拉，最大的城市是悉尼;
? 季节跟中国相反，每年的12月到2月是夏季,6月到8月为冬季;
? 发达的移民国家且经济发展强劲,就业率较高。
留学费用低
与欧美世界发达国家相比，在澳大利亚学习的费用仅为欧美的2/3。
工作机会多
海外学生允许课外每周20小时的兼职工作。由于澳大利亚人口的老龄化和社会不断发展，有许多工作出现空缺
移民机会佳
澳大利亚需要大量技术移民，大学毕业生几乎都可以通过技术移民的途径移民澳大利亚。
教育水平高
澳大利亚教育部对本国院校教育水平要求甚严，拥有先进的教学设施和一流的教师队伍。各院校的课程均具有相当的学术水平，部分大学排名进入世界100强，先后培养出众多成绩优异的学生及诺贝尔奖获得者，文凭获得全世界认可。
社会治安好，生活环境佳
与其他西方国家比，澳大利亚是个十分“安全”的民主国家，环境舒适安宁，学生可安心学习并可自由旅行。
自然情况
国土辽阔，物产丰富，是全球土地面积第六大的国家，国土面积比整个西欧大一半。澳大利亚东临太平洋，西临印度洋，海岸线长达37000公里，也是世界上唯一独占一个大陆的国家。
澳大利亚约70％国土属于干旱或半干旱地带，中部大部分地区不适合居住，70%的人口居住于东南沿海地带，这里适于居住与耕种，水源丰富，土地肥沃，
另外，澳大利亚内陆贫瘠干旱地带却蕴藏极为丰富的矿产资源，澳大利亚铁矿储量占世界第二位，各种矿产为澳大利亚带来大量的财富。
经济
澳大利亚是南半球经济最发达的国家，是全球第四大农业出口国，也是多种矿产出口量全球第一的国家。作为一个后起的发达资本主义国家，澳大利亚经济主要依靠农业出口、旅游业和服务业，这主要依赖与澳洲本身的自然资源丰富，素有“骑在羊背上的国家”和“坐在矿车上的国家”之称，居民的生活水平较高，
文化生活
英文为官方语言的国家，20%的居民出生于澳大利亚以外的国家，是一个多元文化融合的移民国家，无种族歧视政策。
澳大利亚有特别浓厚的自由和无拘无束的气氛，人们日常互相直呼其名（只称呼名，不称呼姓），老板和员工之间、教师和学生之间都如是。
澳大利亚人文明有礼，乐于助人，待人友善。同时特别热爱体育锻炼，尤其是游泳和冲浪。
教育
澳大利亚的教育具有世界一流的水准。这个人口前几年才突破2000万的国家，已先后有六位科学家获得过诺贝尔奖。
澳大利亚教育系统可分为五大部分，分别是（一）中小学；（二）由技术与继续教育学院（TAFE）构成的职业培训系统；（三）为海外学生提供英语课程的英语补习学校（ELICOS）；（四）开设商业、饭店管理、航空驾驶等职业课程的私立学校；（五）大学。澳大利亚的教育体制大致承袭英国的系统，小学6年（即1-6年级）；中学6年（7-12年级，不分初中高中）；专科2-3年；大学3年。其中，对于海外留学生入读澳洲大学前，需完成一年的大学预科课程。
技术与继续教育学院（TAFE）是全国性的职业教育体制，课程以实用著称，培训的科目涉及的专业众多。澳大利亚全国232所主要的TAFE学院，各州和领地的TAFE的文凭资格都是全国互通承认，大部分的专科文凭课程受到各大学的认可并可以转移学分。TAFE的课程科系多而且广，从短至数小时或几天的培训到长达三年的全日制课程都有；教学方式以课堂上课及实习为主，各科的评分以作业、课堂讨论、实习和考试为依据。
澳洲的大学教育和TAFE课程是相通的，学生可以完成TAFE课程后选择升入大学本科学习。澳洲90%以上的大学都是公立大学，教学和科研趋于多样化，所提供的文凭及学位都是得到国际认可的。
福利
澳大利亚是一个典型的高福利国家，政府提供了一系列的社会保障体系，包括失业金、生病津贴、给学生们的Austudy入息补贴和一些其他的福利金。
澳洲是一个鼓励移民的国家，在澳洲读完2年全日制课程的留学生可以根据澳洲政府公布的移民清单申请技术移民评估，在获得澳洲身份后可享受国家的社会保障。
签证及移民政策
澳大利亚积极鼓励学生留学及移民，所以目前澳洲的对于中国学生的签证及移民政策是开放的。
目前中国学生赴澳洲留学办理签证，需要提供相应的语言成绩并且提供家庭的经济担保等其他相关证明文件，具体额度根据申请学校和地区不同。经济担保不代表学生在澳洲需要的花费，而是家庭经济实力的证明。
附件：
阳光海岸大学合作办学项目招生问答.doc
